Как появляются вещи
Last updated
Last updated
--Знакомство с аудиторией --
Начало урока
Вы решили создать какой либо устройство - с чего начать? -Прежде всего вам необходимо сформулировать для себя задачу, максимально полно, насколько это возможно.
После этого попытаться оценить доступные методики и ресурсы. Если вы работаете в рамках какого либо конструктора, то с этим пунктом все просто, но в реальной жизни, конструкторы используются не часто, по этому необходимо оценить:
Какими материалами вы располагаете (включая те, которые можно достать)?
Какими инструментами и оборудованием?
Какие необходимы знания для работы?
Однако пока у нас нет проекта ответить на все эти вопросы достаточно сложно. По этому давайте с вами возьмемся за первый проект, например сделаем что то очень простое - тележку с двумя колесами.
Давайте пройдемся по ранее составленному нами плану.
Что у нас есть:
У нас есть два мотора-редуктора, можем от них отталкиваться. Провода, батарейки, различный крепеж, фанера, клей.
Здесь могут быть вариации моторов и в том числе могут быть с колесами и без. В данном случае имеется ввиду вот такая вариация без колеса и вариации (бывают угловые)
Инструменты и оборудование:
У нас есть набор ручного инструмента, а так же в школе есть 3Д принтеры и лазерный резак. Размер детали которую можно произвести на 3Д принтере около 150х150х150мм, Лазерный резак позволяет работать с листами фанеры 300х600мм. У нас есть фанера толщиной 3 мм.
Каждый из этих станков имеет свои ограничения - кто скажет какие?
Лазер раскраивает только плоские материалы. В зависимости от его мощности мы можем расситывать на резку фанеры вплоть до 8 - 10 мм толщиной.
3Д принтер - очень медленная технология. Предпочтительно чтобы из сторон детали была "плоской" - место где деталь лежит на подложке.
Кроме того у нас есть паяльники, припой, измерительные инструменты.
Какие нам нужны знания?
После того как мы примерно придумали тележку, нам необходимо сделать модели и чертежи всех деталей которые нам необходимо изготовить. Надо научиться чертить.
Нам необходимо будет собрать тележку. Надо освоить работу с ручным инструментом.
Чтобы тележка поехала, нам необходимо освоить основы электроники и пайку.
Давайте начнем с изготовления корпуса. Как примерно может выглядеть тележка? Кто может нарисовать?
Отлично - видно что два колеса по бокам и наверно некоторая подпорка сзади чтобы платформа не заваливалась. Давайте для простоты сделаем корпус из фанеры, вырезав необходимые детали на лазерном станке.
Поскольку мы знаем что детали получающиеся нарезкой плоские нам надо придумать как их скрепить между собой. Какие есть варианты?
Можно например склеить? Можно придумать крепления для винтов?
Давайте сейчас на бумаге нарисуем набор деталей: две боковые стороны, основание, переднюю и заднюю стенки.
А теперь, чтобы вырезать необходимые нам детали их надо начертить. Этим мы займемся на второй части нашего занятия.
Перемена
Если вы когда либо видели коробочки из фанеры, то обращали внимание что они имеют шипы и пазы - это сделано для того чтобы детали более точно можно было собрать и закрепить.
